Federico es aprendiz de un programa de formación de nivel
técnico en el SENA en modalidad virtual y a distancia. Hace
cuatro meses inició su proceso de formación y su instructor
le ha solicitado que visite una empresa para observar el espacio
donde permanece la maquinaria y para que analice el
mantenimiento que se le hace a la misma.
Federico llega a la empresa a efectuar la visita planeada,
pero el jefe de mantenimiento le solicita que presente el carné
personal que lo acredita como aprendiz SENA.
Federico manifiesta que nunca ha tenido carné y que en dos
oportunidades se lo ha solicitado a la líder de bienestar, ella
le ha explicado que los carnes son para los aprendices de la
modalidad presencial
1. ¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se basaría?
Ser aprendiz de SENA, sin
importar la modalidad en la que se encuentre, le da la posibilidad de
beneficiarse de los derechos y oportunidades que posee por pertenecer a dicha
institución. Esto no es un caso aislado, puesto que, como aprendices de
formación virtual no tenemos el centro de formación al cual dirigirnos
personalmente. Sin embargo, como lo reglamenta la institución SENA en el
capítulo II: Derechos del aprendiz SENA, en el artículo 7, punto 4, el Aprendiz
del SENA debe recibir en el momento de legalizar su matrícula, el carné
que lo acredite como tal.
2. En relación con la líder
de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le dio la funcionaria al
aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué.
El aprendiz en formación
virtual, se enfrenta a muchos obstáculos, que quizás no presenten quienes
estudian de manera presencial. Por tanto, es indispensable el acompañamiento y
la correcta disposición de los funcionarios encargados de la organización y
programación del proceso educativo. Así, la líder de bienestar, debe poner
mayor empeño en dar solución a esta problemática; con base a esto, se afirma,
en el Articulo 7, punto 8 (derechos del aprendiz SENA) que los aprendices deben
“Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de los
directivos, Instructores Y personal administrativo, ante las dificultades que
se puedan presentar en su proceso de formación”. En cuanto al carné de
identidad, es derecho de todo aprendiz obtenerlo, puesto que así lo estipula el
Reglamento, además, estudiar a distancia (virtual) no es impedimento para no
ser aprendiz. El capítulo I, principios generales, en el artículo 3, establece:
“Se considera aprendiz SENA a toda persona matriculada en los programas de
Formación profesional de la entidad, en cualquier tipo de formación: Titulada o
Complementaria, Desde las diferentes modalidades Presencial, Virtual o
Combinada, por consiguiente debe Ser consciente y vivenciar que derechos y
deberes son correlativos e inseparables en su Proceso formativo.”
Descripcion Caso 3
de formación Tecnología en Contabilidad y Finanzas que
deben traer la cédula de ciudadanía, porque cuando ingresaron
a la institución, lo hicieron con tarjeta de identidad y ya
hace un año cumplieron la mayoría de edad, lo que significa
que este documento ya no es válido.
Adicionalmente, a pesar de que tienen un plan de mejoramiento,
no han cumplido con este y uno de ellos no quiere
participar en salidas técnicas.
Además el Tutor encontró que personas ajenas al curso están
ingresando a la plataforma virtual con el usuario y la contraseña
de uno de ellos. El instructor le solicita al representante
de los aprendices que les ayude a identificar en qué parte del
reglamento se está fallando.
1.
¿En qué capitulo
y en qué artículos se debe apoyar el representante para que los aprendices
identifiquen sus faltas?
DEBERES DEL APRENDIZ SENA
Articulo 9
3. Verificar en el
sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o
actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo
correspondiente.
1. Cumplir con todas las
actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento,
definidas durante su etapa lectiva y productiva.
9. Asumir con
responsabilidad su participación en las actividades programadas como salidas,
pasantías técnicas,
intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional, así como en las
demás de carácter lúdico - pedagógico.
PARÁGRAFO 1.
c. Ingresar a la
plataforma virtual, debidamente identificado con el respectivo código de
acceso,
personal e
intransferible. El Usuario y la Contraseña suministrado al aprendiz por la
Entidad,
para el acceso a la
plataforma virtual son de uso personal exclusivo, por lo tanto no debe
transferirse
a otras personas. El mal
uso de esta información es de su competencia directa y asumirá
por ello las responsabilidades correspondientes.
2.
¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos
básicos actualizados?
Es total responsabilidad del aprendiz tener actualizados sus
datos básicos, haciendo los respectivos tramites que requiera la institución.
3. 3. ¿Están
obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?
Así lo estipula el
reglamento, es irresponsabilidad de los aprendices no participar de las salidas
técnicas programadas por la institución SENA.
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